用热情 爱心 耐心创造出智慧 夏长富

用热情 爱心 耐心创造出智慧

              ---- 看《热血教师》后有感

克拉克是教师中极普通的一位，但正是这样一位平凡的人，却做出了极不平凡的事。他运用自己独特的教学规则和创新的教学方法成功地教育了每一个调皮的小捣蛋，把一个全校最差的班变成了全区成绩最好的班。克拉克的一句话让我始终铭刻在心：每一年我都告诉我的学生们去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。他是这

样说的，也是这样做的，他让一群几乎对学习与生活失去信心的孩子重拾自信，最终走向成功。

做为一名教师，我觉得我们从克拉克身上可以学到很多东西，概括起来就是：做老师应该有亲和力—-热情，用爱心、耐心，去创造挖掘学生的智慧。

爱是人间的春风，爱是生命的源泉，爱可以拉近师生间的距离，爱可以化解难以调解的矛盾。正是因为心中充满了爱，克拉克才会鼓起勇气接下一个曾经气走了很多个老师的烂班；正是因为心中充满了爱，克拉克才会想出用喝巧克力奶的方法来激发学生的学习兴趣；也正是因为心中充满了爱，克拉克才会在重病的时候仍然牵挂着自己的学生。可以说克拉克对学生的爱，早已不是简单的几个文字所能承载得起的了。因为这爱就在他的一言一行当中，在他与学生相处的每一分每秒当中。我想，真爱无痕，深爱无言，说的也许就是他这种吧。想想我们现在教的这些孩子，学习习惯也很不好，但跟克拉克教的那群疯疯颠颠的孩子比，真的强多了。

他的持之以恒，最终让他赢得了孩子们的心，并最终取得了他们的信任；他的持之以恒，最终让这些孩子们的人生轨迹发生了质的转变；他的持之以恒，也最终让他成了孩子们生命中不可缺少的一部分。克拉克以他对教育不懈的追求，给我们验证了一句话：没有教不好的孩子，只有不会教的老师。

面对学困生枯燥的说教对他们来说早就不管用了，他们需要的是老师给予的尊重与关爱，而在小学和初中，这两样东西对他们来说简直就是奢侈品。因为成绩差，习惯差，他们得不到尊重与关爱。相反，他们能够享受到的只有抱怨、嘲笑和岐视。所以，面对这样的孩子，我们要转变观念。多一点关爱，少一些责备；多一点和风细雨，少一些暴风骤雨；多一点平易近人，少一些居高临下；多一点鼓励帮助；少一些大声呵斥。

克拉克说得好“没有什么课能够教给学生自尊，但你可以教给他们技能，能够让他们获得自信，进而从自信中获得自尊的技能。更关键的是要让学生建立自信和自尊，掌握能让他们受益终生的生活技能。”                                        

我认为克拉克的成功，除了有热情，有爱心，有耐心，还有他的以身作则，以诚相待，互相信任赢得了学生的信赖，从而激励了他的学生发奋学习的结果。

道字乡中学   

夏长富  2012.4